31 de decembro de 2015

FESTIVAL NADAL...

Para rematar o trimestre con bo sabor de boca, os nenos e nenas de Figueiró fixemos unha obra musical escollida de forma cuidadosa e cunha mensaxe moi clara. A verdade é que tanto os actores e actrices como as familias estiveron a altura. Unha estupenda actuación por parte dos primeiros, despois de moitos ensaios, e a creación do vestuario por parte dos segundos logrou un resultado fantástico e do que nos sentimos moi orgullosos, tanto que xa queremos repetir. Gracias á grabación de Lucky podemos disfrutar da obra como espectadoras, xa que a cámara do cole estropeose. ¡Un fuerte aplauso para los protagonistas, familias e nen@s! E recordade, o mellor agasallo é UN ABRAZO.

10 de decembro de 2015

OBRADOIRO DE GRAFISMO...

Estivemos facendo un traballo moi completo de GRAFISMO. Centrámonos no círculo a partir do cal puidemos ver moitas cousas na natureza e feitas que se basan nesta forma: rodas, señais de tráfico, a lúa e o sol, tapas...




Aquí tedes un documento interesante que fala das fases do grafismo na etapa de educación infantil se queredes saber algo máis. Fai click na imaxe.
                    Pequeño Van Gogh

TRABALLAMOS A LINGUAXE...

Un dos contidos fundamentais na etapa de Educación Infantil é a linguaxe oral. Como sistema de comunicación e comprensión resulta fundamental que os nenos e nenas aprenden a empregar a linguaxe dunha maneira correcta, aumente progresivamente o seu vocabulario, fagas frases correctas, sepa facer peticións, pedir axuda e empregar as fórmulas habituais de cortesía. Por iso, traballamos o soplo, os movementos da lingua, da boca (praxias) a través de contos de imitación de sons de animais, soplo de velas, pelotas de papel, pompóns, silbatos, plumas, matasuegras, molinillos, pompas... todos estes recursos axudan a acadar unha correcta linguaxe. Ademáis, imos traballando a cantidade de sílabas dos nomes propios, nomes de animais, palabras que comezan por vogais, os sons vogais e consonánticos, o inicio e o final das palabras...todos estos contidos da conciencia fonolóxia, capacidade necesaria para unha correcta adquisición da lectoescritura.
Aquí tedes algúns dos recursos dixitais que empregamos na aula.






29 de novembro de 2015

UNHA VISITA MOI ESPECIAL...

Este martes tivemos unha visita moi especial cando estabamos recollendo para marchar. ¡Daniela! Está guapísima e moito máis alta do que recordabamos. Os nenos e nenas que a coñecían puxéronse nerviosos e tiven que animalos a darlle un abrazo ou un bico. Ademáis, aproveitamos para preguntarlle que tal no cole, se está contenta e que tal Joel e Brego.

¡MOITAS GRAZAS POLA TÚA VISITA!



10 de novembro de 2015

Cortos emocionais...

Dentro do traballo de educación emocional empregamos pequenos cortos que nos axudan a ver dunha maneira moi gràfica moitos aspectos. Xa levamos uns cantos pero o que con máis insistencia me piden os nen@ que colgue son estes:
Espero que os podades disfrutar con eles.



7 de novembro de 2015

NOS VAMOS DE EXCURSIÓN POR FIGUEIRÓ...

Xa fixemos a nosa primeira saída por Figueiró, e como non podía ser de outra maneira, fomos a recoller castañas. Pero antes tocaba " ¿Qué pasaría se... APARECE UN LOBO NO MONTE? Aquí tedes as súas respostas, non teñen desperdicio:
-Nos comería  África
-Tendríamos que correr. Hugo
-y gritábamos  ¡ayuuudaaa!  Paula Pereira
-Venían los polis. África
-Una zancadilla. Hugo
-Nos comía un trocito. Izan
-Viene el profe Ramón, lo pisa y lo mata. África
-Se le rompen los dientes. Ana
-Después, sin dientes, ¡soy viejito, soy viejito! (con imitación jajaj) África
-Lo mato (haciendo el gesto de pisar) Iker
-El profe Ramón le pisa y después vamos los demás África
-¿Yo no lo puedo pisar? Profe Leti
-Nos vamos corriendo y lanzamos una bomba. Paula Pereira
-Sí, tú le pisas y nosotros lo empujamos todos juntos y le cae encima un árbol. Hugo
-¿cómo tiramos el árbol? Marcos
-Y si le pisa Leti y Ramón y luego viene corriendo al cole?  África
- Y si le echamos al lobo el que menos corre de la clase y el resto escapamos? Leti
-Vamos a echar una carrera. Los machos corren más que las hembras, porque mi padre corre más que mi madre. Hugo
-¿tú corres más que yo? Profe Leti
-sí
-Vamos a fuera a hacer una carrera. Al final la profe ganó pero no sé si quedó claro que no por ser "macho" corre más   ajajjjajajajjajajaj
Por sorte, so atopamos uns cantos ladridos polo camiño  e menos mal que non tivemos que volver correndo porque chegamos moi cansos, pero foi TAN DIVERTIDO...

SAMAÍN...


18 de outubro de 2015

TÁBOA DO 5 E TÁBOA DO 10



Neste xogo traballamos as cantidades do 1 ó 5 cos más peques. Permite diversas modalidades de xogo:

  • ¿Cantas xoaniñas hai? ¿Cantos cadros vacíos hai?
  • Construe na Táboa do 5 arrastrando os obxetos
  • Enche tantos cadros como o número pedido
  • Engade os que faltan
  • Batiburrillo dos xogos anteriores

TÁBOA DO 10



Este xogo é igual pero traballa ata o 10, para os máis maiores.
Para xogar soamente tes que clicar na imaxe correspondente.